9月1日OPEN！！放課後等デイサービスそらひろ風のいえ

子ども達の未来がイメージできる

放課後等デイサービスそらひろ風のいえ　

９月１日OPEN

お待たせ致しました！

保護者様の要望もあり　熊本市保田窪にOPENします。

熊本・札幌・新潟、合わせて9か所目の事業所が新たに開設致します。

営業時間

（平日）

10時～19時

（土曜・祝日・長期休暇）

8時半～17時半

（休み）

日曜日

対象児童

小学生～高校生

問い合わせ先（お気軽にお問合せください）

住所：熊本市中央区保田窪１-9-1-103

080(4404)7733　松本

第2回ソラヒロ基金　寄贈式

令和３年７月14日に、札幌にある社会福祉法人常徳会　興正学園様にて、北海道では初めてのソラヒロ基金寄贈式が行われました。ソラヒロ基金とは
「そらひろ」の各施設に通う子供達が社会に立派に巣立っていく事を日々考えながら療育を行っていく中で、各施設の毎月の売り上げの一部を積立、そして地元地域に役立てていく、継続可能な社会貢献を行う事が本来の目的です。北海道札幌市では現在３施設が運営され、多くの子供たちが毎日楽しく通ってきております。
今回、北海道第1回目の寄贈式となりました。
事前に、興正学園様を訪問させていただき、ソラヒロ基金の主旨と想いを伝えたところ、非常に喜んで下さり、子ども達が笑顔になれるものとして、毎年夏休みに大勢で楽しむキャンプ道具をご希望していただきました。寄贈式当日、コロナ禍ではありますが、子ども達も笑顔で出迎えてくれ、終始和やかな雰囲気のなか寄贈式が行われました。
その中で、子ども代表の直枝真愛さんより感謝状も頂き、とても嬉しい気持ちになりました。更に会場には、素晴らしい壁面が装飾してあり、子ども達、職員の皆様がこの日の為に作成してくださったことを想像し、感動と感謝の思いでいっぱいになりました。ソラヒロの社名の由来（世界中のどこまでも広がる青い空・多くの可能性を秘めた子どもたちが思いっきり遊びそして学び成長していく広場）のように、見上げる空は広く、熊本・札幌の距離は遠いですが、私達は、この広い空で繋がっている！と、改めて温かい気持ちを感じることができました。
この度は、突然の申し出に快諾してくださった鏑木先生、職員の皆様、そして興正学園のみなさん本当にありがとうございました。
また、お会いできる日を楽しみにしています。私達ソラヒロは、これからも、ささやかながら地元地域に継続的な社会貢献を行って参ります。

札幌そらひろSUNNYオープン

4月1日に放課後等デイサービスそらひろSUNNYがオープン致しました！

今はまだ幼いお子様が、将来社会に出た時に感じるであろう生きづらさを人を信頼し自分の思いや、強み弱みを伝えられるようになることで心穏やかに日々を過ごす　”社会を生き抜く力”　を身に付けます。誰かに頼ることの大切さや「たすけて」「手伝って」と周囲に助けを求められる子に。そらひろSUNNYではありのままの”その子らしさ”を包み込んでいきます。

また、保護者の方のお悩みや、お子様の困り感をひとつひとつ解決し学校やおうちでも楽しい時間を過ごせるようにサポート致します。

日々子育てを頑張り続けるお母様の心に寄り添い嬉しい気持ちも、辛い気持ちも分け合いながら、支援を行っていきます。

全ての子ども達と保護者の方が、心穏やかに笑顔でいっぱいになること。それがソラヒロの願いです。

社会に生き抜く力を身につける！！

熊本.札幌.新潟の放課後等ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽ/児童発達支援そらひろ学習療育の特徴

下記画像クリックで拡大できます！

子ども一人ひとりに合わせた支援・療育を支えるS.T.E.P.と認定講師陣S.T.E.P.の教育理念そらひろは、子ども達が社会（Social）の一員として信頼（Trust）され、人生を楽しみながら（Enjoy）活躍できるよう、情熱（Passion）をもって療育を行います。S.T.E.P.とコミュニケーション力子ども達が、現代社会そして将来社会を生き抜くために必要なことはたくさんあります。そらひろは、その中で最も大切なことはコミュニケーション力であると考えています。そこで、S.T.E.P.では、コミュニケーション力に必要な6つの能力を高めるために、鹿児島大学が中心となって開発した自己発見プログラム～ドリームパスポートを取り入れ、ソラヒロ式個別支援計画に基づき、SST、感覚統合、クラフト、タブレット等を組み合わせた教育を行います。ソラヒロ式個別支援計画とは特性が異なる子ども一人ひとりの夢、能力、適性を親と協力しながら的確に見抜き、子どもに合った学習療育を行います。そらひろでは、子どもの夢、能力、適性に沿った自立支援のために、短期的・中長期的支援計画を立案します。この計画をソラヒロ式個別支援計画といいます。S.T.E.P.に子ども一人一人に合ったソラヒロ式個別支援計画を取り入れ定期的に見直すことで、時々刻々と変わる子ども達の成長に沿った学習療育を行います。S.T.E.P.認定講師とは近年増加傾向にある発達障がいと言われる子ども達の症状は多種多様です。また、その症状は子ども達の心理や周囲の状況によって変化するため、その原因を特定することが困難です。ソラヒロのスタッフは、その症状の原因を、本人の身体や能力のみ限定することなく、周囲の状況なども分析し、問題解決に必要な原因の追究を行います。また、自立を見据えた療育計画を策定するために、ソラヒロ独自の研修を行い一定水準に達したスタッフを認定講師としています。